２年生 数学の授業

数学の授業では、確率を求める演習問題を解きました。

 

分からない問題を相談したり教え合ったりするなど、積極的な様子が見られました。

自ら学ぶ姿勢を３年生に向けて伸ばしていって欲しいです。